|
【熱烈回響】6/27第二梯次「AI x Excel：職場必學數據分析術」校務研究增能課程再度登場
|
2025年06月30日 |
136 |
|
【圓滿完成】6/13、6/20第一梯「AI x Excel：職場必學數據分析術」校務研究增能課程圓滿成功
|
2025年06月20日 |
206 |
|
【歡迎報名】AI x Excel：職場必學數據分析術
|
2025年05月19日 |
481 |
|
【圓滿落幕】11/29「2024校務研究競賽」圓滿成功
|
2024年12月04日 |
1440 |
|
【圓滿落幕】7/10校務議題設計思考實踐-原型設計與測試課程圓滿成功
|
2024年07月30日 |
1138 |
|
【圓滿落幕】6/14、6/21校務研究教育訓練系列課程圓滿成功
|
2024年06月25日 |
2257 |
|
【圓滿落幕】4/24校務議題設計思考暨競賽說明會圓滿成功
|
2024年04月26日 |
2681 |
|
【歡迎報名】2024校務研究教育訓練系列課程
|
2024年04月02日 |
2850 |
|
【歡迎報名】2024 校務研究競賽
|
2024年03月08日 |
5004 |
|
【賀!】本室博士後研究員及其指導之職員、學生在TAIR國際研討會榮獲優秀論文與海報獎
|
2024年03月07日 |
2544 |
|
【校內演講】張嘉惠主任受邀至本校電算中心演講「國立中央大學推動校務研究獎勵辦法」
|
2024年03月04日 |
2370 |
|
【國外發表】本室博士後研究員許哲毓至日本ICCE 2023做論文口頭發表
|
2024年02月01日 |
3110 |
|
【圓滿落幕】12/6 「2023校務研究議題競賽」圓滿成功
|
2023年12月13日 |
3905 |
|
【校外演講】TAIR邀請本室博士後研究員許哲毓至台大做2023東南亞校務研究研討會投稿演講分享
|
2023年11月15日 |
2573 |
|
【活動紀錄】10/13「議題競賽媒合會」
|
2023年10月16日 |
2800 |
|
【圓滿落幕】9/27「交流工作坊暨媒合會」活動圓滿成功
|
2023年09月28日 |
2638 |
|
【歡迎報名】2023校務研究議題競賽&交流工作坊暨媒合會 (競賽日:12/6)
|
2023年08月07日 |
5502 |
|
【圓滿落幕】2022第四屆校務研究論壇暨海報、議題提案競賽圓滿成功
|
2022年11月22日 |
3263 |
|
【入圍決賽】2022校務研究海報、議題競賽
|
2022年11月10日 |
2504 |
|
【競賽說明會】2022校務研究海報暨議題提案競賽說明會影檔+簡報 (9/14)
|
2022年09月15日 |
2577 |
|
【開始報名】2022國立中央大學校務研究議題提案競賽
|
2022年08月30日 |
4105 |
|
【開始報名】2022國立中央大學校務研究海報競賽
|
2022年08月30日 |
4554 |
|
【圓滿落幕】2022校務研究論壇暨海報、議題競賽圓滿成功!
|
2022年01月20日 |
4364 |
|
【校內活動】校務研究論壇暨海報、議題競賽 (開始報名)
|
2021年12月22日 |
3324 |
|
【開始報名】2021國立中央大學校務研究議題提案競賽
|
2021年11月04日 |
4849 |
